הגן האקולוגי – מהות חזון ומטרות לעתיד 2026-2030
מהו גן אקולוגי
גן שההתמחות שלו בטבע ובסביבה, בהגדרת שיטות העבודה עם הטבע, תוך ניצול משאבי מים טבעיים, ניקוז מערכות מי מזגנים ובתי גידול שונים.
שלד הגן האקולוגי הוא הצומח הטבעי של הכרמל בשילוב עם צמחים נוספים שנבחרו על מנת להוסיף ליופיו של הגן, צמחי תבלין ופרי המשרתים את האדם צמחי רעיה צוף ואבקה עבור הפרפרים והציפורים.
בגן האקולוגי יש ניסיון להרחיב ולגוון את בתי הגידול כך שישרתו מגוון רחב של צרכנים.
ניתן למצוא חלקות של עצים גבוהים ושטחי שיחים, סבך צפוף מול כר פתוח של עשביה, בריכות של צל ובריכות של שמש, מסלעות עם קרקעות שונות, ומים זורמים.
מירב ההשקעה בגן האקולוגי, בהוספת צמחים בזרעים ובשתילים על מנת להבטיח את המגוון הגנטי ופחות בעישוב וגיזום.
בגן האקולוגי, העונות ומה שהן מזמנות, מעצבות את המראה בכל עונה והגן לובש פנים אחרות ומשתנה ללא הרף ומעניין תמיד.
סביבה עירונית
אורגניזם
טבע
מערכת לימודית, חינוכית
הגן קושר – מקשר בין הסביבה לטבע, לטכניון, למחקר, להוראה ולחינוך
הגן האקולוגי בטכניון הוכרז כגן בוטני בשנת 2011 וככזה הוא עומד בסטנדרטים של איגוד BGCI (botanic garden civil international) ולו 4 מטרות עיקריות:
- מחקר – מחקרים בנושאי אקולוגיה והקשר שלהם להנדסה ונושאים שונים,
הנעשים במרחבי הגן, כולל קורסים אקדמיים.
- שימור מינים – רשימת מינים ושילוט מתאים כולל בר-קוד
- הוראה וחינוך – מערכי הדרכה ופעילויות לבתי ספר
- תיירות ונופש – סיורים מודרכים ופעילויות חווייתיות
חזון הגן
- מרכז מידע, ע"י הכרה ומודעות לסביבה.
- לייצר ולייצא ידע בנושאים אקולוגים.
- להוות מרכז מבקרים – מקום ירוק בתוך שטח צפוף.
- להיות חדשני וייחודי במרחב.
- השראה והשפעה לכל מי שמשתמש בשטחים הפתוחים הנמצאים בתוך מרחב צפוף.
- להוות מרחב ביו-ספרי, המהווה חלק מרצף פתוח המייצר פעילויות שונות.
- יצירת מודעות – אדם "הנכנס" לגן שונה מהאדם "היוצא" מהגן – עבר שינוי: אייך אני יכול להשתלב עם הסביבה "לשמור-לשמר", האם למדתי משהו?.
- הבנת שמירה ואיכות הסביבה תוך שמירת הקרקע, שמירת הצומח וטיפוחו.
- לפתח את המקום תוך שמירה על הייחודיות.
דרכים למימוש :
- להקים חדרים/כיתות בהם יהיה מרכז מידע ואפשרות להעביר שיעורים לכיתות כולל אמצעי המחשה.
- להקים ספריה של צמחים (זרעים), ספרייה בנושאים אקולוגים עבור סטודנטים ומתעניינים מבחוץ.
- להקים / לייצר מחקרים בנושאי צמחים וסביבה.
- להיות בקשר הדוק ורציף בין מרכז המבקרים בקולר לבין הגן, לקבלת אורחים וסיורם בגן, ומחלקת קשרי ציבור ויצירת מרכז משותף
- להוות מקום מיוחד במרחב ע"י מודעות ושונות מין הטכנולוגיה הקיימת מסביב, קורסים ייחודיים כמו סדנאות מרפא, חיבור לטבע, וכו'.
- הקמת גן מקלט לצמחים בשיתוף עם רשות הטבע והגנים בשטח הגן, תוך מתן טיפול שוטף של צוות הגן.
- לשמר ולקדם הדרכות וליצור הדרכות חדשות בנושאים אקולוגים.
- העסקת גנן (אגרונום), ועובד הדרכה במשרה מלאה בגן לטפח ולשמר בגן.
- העסקת בוטנאית במשרה מלאה לטיפוח ארכיון צומח, לשמר מינים וכו'.
- לקדם הקמת מוזיאון לחקלאות ישנה מכלים חקלאיים ישנים שקיימים בחצר הנדסה חקלאית, במיוחד עכשיו לפני בניית בניין קטליזה.
- לתכנן ולהקים מרכז מופעים בתיאטרון האגם לקונסרבטוריון שיש בטכניון, מופעי אחה"צ.
- לשת"פ עם נוער שוחר מדע בפעילויות, בסיורים וכו'
- לקדם סדנאות שונות מטעם הגן האקולוגי למען עובדי הטכניון והקהל הרחב.